Σοκ και θλίψη έχει προκαλέσει η αυτοκτονία του 14χρονου μαθητή στην Αργυρούπολη, τα ξημερώματα της Κυριακής. Ο νεαρός βρέθηκε απαγχονισμένος στη βεράντα του σπιτιού του, λίγο αφότου είχε επιστρέψει από πάρτι.
Σύμφωνα με το σημείωμα που άφησε, το σχολικό bullying είναι η αιτία που τον οδήγησε στο απονενοημένο διάβημα. Ωστόσο, δεν ήταν το μοναδικό μιας και είχε γράψει αρκετά στα όποια εξηγούσε αναλυτικά την κόλαση που ζούσε στο σχολείο.
Στο τελευταίο του σημείωμα έγραψε χαρακτηριστικά:«Αγαπάω τη μητέρα μου, τον πατέρα μου και τον αδερφό μου», ενώ κατέληγε: «Αυτοί με κατέστρεψαν, καταστρέψτε τους», κατονομάζοντας και τους έξι συμμαθητές του ως ηθικούς αυτουργούς.
Οι γονείς του 14χρόνου έχουν υποστεί μεγάλο σοκ και προς το παρόν δεν είναι σε θέση για να δώσουν κατάθεση. Ωστόσο, όπως δήλωσε ο πατέρας, είχαν άγνοια των γεγονότων καθώς δεν υπήρχε καμία ένδειξη στο σπίτι που να φανέρωνε τα όσα περιέγραφε ο γιος τους στα σημειώματά του.
Εντύπωση προκαλεί το ρεπορτάζ που πραγματοποίησε το iefimerida στο σχολείο του παιδιού, καθώς σύμφωνα με τα στοιχεία, τα προβλήματα βίαις συμπεριφοράς των μαθητών απασχολούν σε καθημερινή βάση τους καθηγητές.
Την ίδια ώρα, γείτονας της οικογένειας τονίζει πως ο 14χρονος ήταν ένας άριστος μαθητής και κανείς δεν περίμενε τέτοια εξέλιξη στη ζωή του.
«Η οικογένειά του έχει ταβέρνα ταΐζει τη μισή Αργυρούπολη, το παιδί μεγάλωσε εδώ, στη μπασκέτα και στην παιδική χαρά. Ηταν ένα παιδί όπως όλα τα παιδιά, δεν παρατήρησα κάτι ξεχωριστό. Συνάντησα μια δασκάλα του στο σούπερ μάρκετ και απορούσαμε πώς ένα τέτοιο παιδί, άριστος μαθητής, κατέληξε σε αυτή την πράξη. Είχε παρέες, ναι, τώρα είχε γίνει κάτι…».
Την υπόθεση ερευνά το Τμήμα Ανηλίκων της Ασφάλειας Αττικής και αναμένεται να εξεταστούν οι λογαριασμοί του αυτόχειρα στα social media, ώστε να διαπιστωθεί αν προκύπτουν από εκεί στοιχεία για τα όσα κατήγγειλε ο 14χρονος.
Να σημειωθεί πως σε μία από τις τελευταίες του αναρτήσεις, είχε γράψει: «Όποιος μιλάει άσχημα κατά την απουσία σου φοβάται την παρουσία σου», επομένως οι Αρχές ίσως ανακαλύψουν κι άλλες παρόμοιες.
